公司提倡学习型组织的建设，，，，，， ，从2003年起董事长就向员工推荐阅念书目，，，，，， ，营造书香ASK的学习气氛。。。 。。。。。 公司建设健全与制度相顺应的职位剖析制度，，，，，， ，关注员工职业生长，，，，，， ，构建双轨职业生长通道。。。 。。。。。通过管理岗位实现职位提升，，，，，， ，通过专业手艺岗位实现手艺职务提升，，，，，， ，使种种优异人才充分验展本领。。。 。。。。。让合适的人干合适的事，，，，，， ，真正做到员工与公司配合生长。。。 。。。。。
公司驻足内部人力资源开发，，，，，， ，引进与开发并举；； ；；；；；形成切合种种人才特点的人才作育机制，，，，，， ， 建设全员培训系统，，，，，， ，实验人才分级培训管理模式。。。 。。。。。公司凭证企业生产谋划和久远生长需要，，，，，， ，制订年度培训妄想和中恒久作育妄想，，，，，， ，认真高条理人才和后备人才的作育，，，，，， ，组织对主管以上管理职员和要害岗位职员的培训。。。 。。。。。各部分凭证公司整体安排，，，，，， ，团结本部分现真相形，，，，，， ，认真部分内手艺职员和操作职员的培训。。。 。。。。。一连举行对培训需求的剖析，，，，，， ，增强培训内容的针对性，，，，，， ，增强对受培训职员的跟踪审核评价，，，，，， ，包管培训效果。。。 。。。。。
公司推行上岗证制度，，，，，， ，接纳理论知识考试+现场手艺考试，，，，，， ，审核及格者方予上岗操作。。。 。。。。。对新员工接纳“帮、带、教”的新员工带教方法，，，，，， ，完成划定的培训要求，，，，，， ，经岗前考试（理论+手艺）及格后方可正式上岗，，，，，， ，对研发岗位职员接纳竞争上岗制度，，，，，， ，研发岗位推行三级上岗证。。。 。。。。。
公司推行专项人才作育妄想。。。 。。。。。关于管理者实验了“智享圈”项目，，，，，， ，增进公司管理者之间的相同和知识分享；； ；；；；；关于后备人才推行了“小青柠优才妄想”,在主干员工中优选人才，，，，，， ，通过关闭式集中授课及管理课题调研，，，，，， ，作育职员剖析解决问题的能力，，，，，， ，为企业人才生长做好储备。。。 。。。。。
为拓展员工终身学习渠道，，，，，， ，提高员工药学专业水平。。。 。。。。。公司与南京工业大学合作作育在职研究生，，，，，， ，与江苏建康职业学院合作，，，，，， ，提供高中、中专升本科成人教育。。。 。。。。。同时，，，，，， ，公司还在内部鼎力大举作育国际化人才，，，，，， ，开设了英文特训班，，，，，， ，约请外教训练学员口语；； ；；；；；约请外洋药企分享先进管理履历。。。 。。。。。公司每年还举行手艺大赛，，，，，， ，通过角逐寻找差别、提升水平，，，，，， ，引发员工的学习热情。。。 。。。。。